Posted: October 28, 2016
ကေလးလုပ္သားမ်ားႏွင့္ ပတ္သက္၍ ကေလးသူငယ္မ်ားကို ကာကြယ္သည့္ ဥပေဒမ်ား မည္မွ်ပင္ ထုတ္ထားေသာ္လည္း လ်စ္လ်ဴရႈ၍ ၾကည့္ေနရသည့္ အေနအထားျဖစ္ေနသည္ဟု ရန္ကုန္တိုင္းေဒသၾကီး ရခိုင္တိုင္းရင္းသား လူမ်ိဳးေရးရာ၀န္ႀကီး ဦးေဇာ္ေအးေမာင္က ေအာက္တိုဘာ ၂၈ ရက္တြင္ေျပာသည္။
ရခိုင္၀န္ၾကီးက တိုင္းလႊတ္ေတာ္တြင္ ေျဖဆိုမႈတြင္ ကေလး လုပ္သားမ်ားအား ဥပမာအေနျဖင့္ ျပဳ၍ ေျပာဆိုသည္။
“အဲဒီကေလးေတြ အလုပ္လုပ္ေနတာကို ကၽြန္ေတာ္တို႔က အတင္းအဓမ ၼမလုပ္ပါနဲ႔ သြားၿပီးလုပ္ရင္လည္း သူတို႕မိသားစု စား၀တ္ေနေရး က ေတာ္ေတာ္ကို ခက္ခဲေနတာရွိေနပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံက rule of law ျဖစ္ဖို႔အတြက္ကို အစိုးရအဖြဲ႕ရယ္ ျပည္ေထာင္စုအစိုးရ အဖြဲ႕ရယ္ တိုင္းေဒသႀကီးအစိုးရအဖြဲ႕မ်ားက အတတ္ႏိုင္ဆုံး ေဆာင္ရြက္ေပးလ်က္ ရွိပါတယ္။ ဒီလိုကေလးမ်ားအတြက္ အလုပ္သမားဥပေဒမွာလည္း ျပ႒ာန္း ထားၿပီးသား ရွိပါတယ္။ ဖြဲ႕စည္းပုံအေျခခံ ဥပေဒမွာလည္းပဲ မူလတန္းပညာကို မသင္မေနရ ႏိုင္ငံေတာ္အစုိးရက အကုန္က်ခံၿပီးေတာ့ ကူညီေထာက္ပံ့ေပးလ်က္ရွိပါတယ္” ဟု ဦးေဇာ္ေအးေမာင္ကေျပာသည္။
စမ္းေခ်ာင္းၿမိဳ႕နယ္ မဲဆႏၵနယ္အမွတ္ ၂ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ဦးေသာ္တာေအာင္က ဒုတိယအႀကိမ္ ရန္ကုန္တိုင္းေဒသႀကီး လႊတ္ေတာ္ တတိယပုံမွန္ အစည္းအေ၀းတြင္ မိသားစုအေရးအတြက္ ကေလးလုပ္သားအျဖစ္ လုပ္ကိုင္ေန၍ ပညာသင္ၾကားခြင့္မရွိသည့္ ကေလးသူငယ္မ်ား ကေလးသူငယ္ အခြင့္အေရး ဆုံးရႈံးေနမႈမ်ားကို ကူညီေစာင့္ေရွာက္ရန္ အစီအစဥ္ရွိမရွိႏွင့္ ပညာသင္ၾကားခြင့္ ရေရးအတြက္ အထူးပညာေရး အစီအစဥ္ရွိမရွိ ေမးျမန္းမႈကို လူမႈေရး၀န္ႀကီး ဦးႏိုင္ငံလင္း ကိုယ္စား ရခိုင္တိုင္းရင္းသား လူမ်ိဳးေရးရာ၀န္ႀကီး ဦးေဇာ္ေအးေမာင္ က ေျဖၾကားရာတြင္ ထည့္သြင္းေျပာဆိုခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္။
ကေလးလုပ္သားျဖစ္ေနၿပီး ပညာသင္ၾကားခြင့္ မရသည့္ ကေလး သူငယ္မ်ားအတြက္ အထူးပညာေရး အစီအစဥ္အေနျဖင့္ ပညာေရး ၀န္ႀကီးဌာန ေအာက္တြင္ ေက်ာင္းျပင္ပ ပညာေရးဦးစီးဌာန တစ္ခု ဖြင့္လွစ္ေဆာင္ရြက္လ်က္ ရွိသည္ဟုလည္း ၀န္ႀကီးကဆိုသည္။
“ႏိုင္ငံေတာ္အစိုးရနဲ႔ ျပင္ပ အဖြဲ႕အစည္းမ်ားက ေက်ာင္းျပင္ပ ပညာေရး ကို ေဆာင္ရြက္ေပးလ်က္ရွိၿပီး လက္ရွိ ေမာ္ဒယ္လ္အေနနဲ႔ ပညာေရး၀န္ႀကီး ဌာနမွာ ေက်ာင္းျပင္ပ ပညာေရးဦးစီးဌာန တစ္ခု အသစ္ဖြင့္လွစ္ ေဆာင္ရြက္ လ်က္ ရွိပါတယ္။ ဒီကေလးေတြကို ေက်ာင္းရဲ႕ျပင္ပ အခ်ိန္ သူတို႔အားတဲ့ အခ်ိန္ေလးေတြမွာ ပညာေရးကို သင္ၾကားေပးသြားဖို႔ ေဆာင္ရြက္စီစဥ္လ်က္ ရွိပါတယ္” ဟု ၀န္ႀကီး ဦးေဇာ္ေအးေမာင္က ဆက္လက္ေျပာၾကားခဲ့သည္။
ေဇာ္မင္းထြန္း
The Ladies News
No comments:
Post a Comment